For en mor er barnet hennes det beste, mest dyktige og smarteste. På den annen side, hvis han har et geni, er det viktig å ikke gå glipp av øyeblikket og delta i dets utvikling.
Nå er det skoler for begavede barn, som underviser i henhold til spesielle programmer. En erfaren barnepsykolog vil kunne bestemme hvordan barnet ditt utvikler seg, om utviklingen hans oppfyller normen eller er han litt foran sine jevnaldrende. Strålende barn har likheter som skiller dem fra resten.
10. Det er mange bøker i huset
Forskere fra Australian National University, sammen med kollegene fra USA, etablerte et interessant mønster. Det viser seg at det er en sammenheng mellom antall bøker i et barns hus og hans evner.
Interessant er det ikke så viktig om han leser disse bøkene eller ikke. Studien ble gjennomført over fire år, undersøkt mennesker som bor i 31 land. Først fant forskere ut hvor mange bøker tenåringen hadde i leiligheten sin da han var seksten år gammel. Da gikk alle gjennom en serie tester.
Forskere ble rammet av resultatene: jo flere bøker, desto bedre blir testresultatene. Forskere sier at det er verdt å kjøpe bøker, selv om inntekten i familien er liten, fordi Det er nyttig for utviklingen av barnet.
9. Barnet driver med idrett
Noen foreldre tror fortsatt på myter at idrett sporter barna deres. Dette er ikke sant. Hvis et barn bruker all sin fritid på trening, glemmer å studere, selvopplæring, vil dette selvfølgelig påvirke utviklingen hans. Men vekslingen av mentale øvelser og fysiske øvelser hjelper barn å lære godt.
Tyske forskere fant ut at barnets minne ble bedre etter å ha spilt idrett, og han husker ordene 20% raskere. Og alt fordi strømmen av blod til områdene i hjernen som er ansvarlig for hukommelse og læring øker.
8. Utsatt for aktiviteter som utvikler finmotorikk
Forskere har lenge vært i stand til å bevise at utviklingen av finmotorikk hos et barn påvirker hans mentale utvikling. G. Hildert og N. Mann undersøkte barn i en alder av 6 måneder. De skjøt et encefalogram. Så i flere måneder var de forlovet med barn: de slapp ut og bøyde fingrene, gjorde en børstemassasje.
En ny undersøkelse viste at slik trening akselererte modning av hjernen. Forskere har antydet at utvikling av finmotoriske ferdigheter bidrar til utviklingen av "talesentre", og de er assosiert med tenking. Maria Montessori, en kjent lærer, mente også at talentene til barn er til hånden.
7. Et barn går på musikkskole
IQ'en til barn som spiller musikkinstrumenter er litt høyere enn resten. Forskjellene er ikke veldig merkbare, men de er det. Mest sannsynlig skyldes dette at klasser hjelper til å trene fingrene, utvikler finmotorikk, og dette påvirker den logiske tankegangen og den mentale aktiviteten til barnet.
Så ved å spille piano bruker barnet alle fingrene, ikke bare høyre, men også venstre hånd. Studiet av musikalsk notasjon bidrar til utvikling av logisk tenking. Det ble en gang betraktet som en eksakt vitenskap. For å spille bra trenger du evnen til å konsentrere deg og oppmerksomhet, og alt dette utvikler seg på en musikkskole.
6. Liker å sveve i skyene
Begavede barn tar alt i farta, så de kan kjede seg i de vanlige timene på skolen. De er opptatt med tankene sine og hører ofte ikke hva læreren snakker om. I dette tilfellet bør du snakke om individuelle leksjoner.
Kanskje bør barnet plukke opp flere gåter eller eksempler som han kan løse, i stedet for å telle korpen. Eller du kan overføre ham til en annen skole, med grundig studie av fag.
5. Liker å snakke med voksne
Vanligvis blir barn begrenset i nærvær av voksne, og kommuniserer ikke så mye med dem. Smarte barn er interessert i å diskutere med sine eldre hva som interesserer dem. Noen ganger velger de venner ikke blant sine jevnaldrende, men blant eldre barn. Men de trenger også å kommunisere med jevnaldrende, så du bør noen ganger invitere klassekamerater på besøk.
4. Du har et inntrykkelig og emosjonelt barn.
Mennesker med lignende egenskaper har ofte kreative evner. Men denne gaven har også en flip side, som psyken til barnet er veldig "skjør." Barn kan være lunefulle, gråter ofte. For å takle dette trenger barnet en nær person i nærheten som kan roe seg.
3. Barnet lærer et fremmedspråk
Forskere, etter å ha gjennomført en serie undersøkelser, kunne konstatere at en person etter 3 måneders studier av et fremmedspråk har et gråstoffvolum, dvs. hjernen vokser, og ikke i en figurativ, men i bokstavelig forstand. Det var også mulig å slå fast at barn som vokste opp i et flerspråklig miljø har bedre hukommelse enn sine jevnaldrende. De husker bedre rekkefølgen av hendelser og objekter.
Denne forskjellen begynner å vises om 5-7 år og gjenstår for livet. I tillegg leser tospråklige (de som kjenner 2 språk eller mer) bedre, tenker på tankene osv. De vet hvordan de skal konsentrere seg og bokstavelig talt ta alt i farta.
2. Barnet har en ung far
Nå blir mange menn fedre etter 40 år. Og dette er forståelig. I denne alderen klarer de å gjøre en god karriere, tjene penger for en leilighet og alt de trenger, er i stand til å skaffe en familie. Men senere farskap har ikke veldig god effekt på helsen til barnet. Mutasjoner vises i sædceller med alderen.
I Sverige ble det utført en studie som analyserte helsen til 2,6 millioner mennesker. Som det viste seg, er IQ for menn til barn som ble fedre etter 45 år i gjennomsnitt mye lavere enn for de som kom fra unge menn. Det var 2,5 ganger større sannsynlighet for at de ikke var i stand til å studere selv fra videregående. I tillegg øker de risikoen for hyperaktivitetsforstyrrelse med 13 ganger, forekomsten av mental sykdom med 13 ganger, de blir ofte narkomane.
Men det er umulig å navngi den nøyaktige alderen der det er ønskelig å føde et barn, men eksperter anbefaler imidlertid ikke å utsette dette, den kritiske terskelen er 40 år.
1. Han har en smart mamma
Forskere var i stand til å bevise at barnets mentale evner er avhengig av genene han mottar fra moren. Det er X-kromosomet som bestemmer de delene av hjernen som barnets tenkning, minne og oppfatning av verden er avhengig av. Og fra faren arver han instinkter, så vel som mekanismer som er ansvarlige for humøret.
Forskere advarer imidlertid om at dette handler om grunnleggende evner, d.v.s. et barn alene blir ikke født intelligent, selv ikke fra geniale foreldre. Babyens hjerne må utvikles, og det er nettopp dette hans evner avhenger.